Céline Barrau
12/10/2022 Commentaires fermés sur Neurosciences et instinct d’attachement
Neurosciences et attachement Instinct d’attachement Daniel Siegel, neuroscientifique américain, fournit une approche neuro développementale de l’attachement, montrant comment la structure même du cerveau est modelée par les interactions avec autrui, et tout particulièrement les interactions précoces. La répétition d’un certain type de réponses obtenues à une stimulation, les pleurs de bébé ou au contraire ses tentatives de contact positif, créent… Lire la suite »
Céline Barrau
24/04/2020 Commentaires fermés sur On ne tape pas…!!
Un livret pour mieux comprendre on ne tape pas Voici un petit livret édité par l’ Observatoire des Violences Éducatives Ordinaires et qui donne des pistes concernant les « raisons » des violences éducatives ainsi que quelques ressources pour apprendre à gérer différemment : on ne tape pas !! En respectant un enfant, on lui donne toutes les chances de respecter les autres… Lire la suite »
Quel difficile métier que celui de parent ! parentalité positive Un métier dans lequel nous nous engageons sans « formation » avec pour principal modèle l’éducation que nous avons nous-même reçue. La Parentalité positive est une éducation fondée sur le respect et la bienveillance, centrée sur la joie de vivre, le plaisir d’être ensemble, l’accueil des besoins et émotions de chacun. « Les… Lire la suite »
Céline Barrau
04/02/2020 Commentaires fermés sur L’estime de soi : conférence Thomas D’Ansembourg
L’estime de soi Qu’est-ce que c’est ? Ce sont les idées et les sentiments que nous éprouvons envers nous-même, la capacité que nous avons à nous aimer et à nous respecter. L’estime de soi démontre le degré de satisfaction que nous avons de notre propre personne. Plus nous avons de sentiments et d’idées positives à notre égard, meilleure est notre… Lire la suite »
Céline Barrau
13/01/2020 Commentaires fermés sur Mieux comprendre les pleurs de bébé
Des recherches sur la perception de la douleur Grâce à ces pleurs, ces signaux vocaux innés, le nourrisson nous informe de son état sensoriel et émotionnel. Les pleurs de bébé nous renseigne sur ses besoins, ils sont le langage du tout petit. Pleurer est le seul moyen dont un bébé dispose pour exprimer sa faim, sa douleur ou son ennui…… Lire la suite »
Céline Barrau
01/08/2019 Commentaires fermés sur Comprendre l’autre : nos capacités d’empathie…
Quelles sont nos réelles capacités à comprendre l’autre ? Comprendre l’autre…. L’empathie c’est cette capacité à se mettre un instant à la place de l’autre et à percevoir ce qu’il ressent. L’empathie permet une plus grande compréhension et un profond respect des perceptions, des sentiments, des croyances, des désirs de l’autre. En plus de ce ressenti de l’émotion de l’autre,… Lire la suite »
Céline Barrau
21/06/2019 Commentaires fermés sur Les erreurs à éviter quand on écoute
Ecouter c’est pas si simple! Difficile d’écouter « Savoir écouter est un art. ». Épictète Il est parfois difficile d’écouter nos amis, nos conjoints, nos enfants, nos collaborateurs… et ce malgré toutes nos bonnes intentions! Et, ce que nous appelons « écouter », est rarement de l’écoute! Notre façon d’écouter est parfois superficielle. Nous écoutons sans comprendre vraiment ce qu’il se passe… Lire la suite »
Céline Barrau
07/06/2019 Commentaires fermés sur Comment gérer son stress à l’oral ?
Stress à l’oral : 8 pistes! J’ai connu ce stress paralysant, la peur de s’exprimer à l’oral et pire encore, devant un jury 😨… rythme cardiaque qui s’accélère, estomac noué, coupée de mes capacités cognitives ! La peur de s’exprimer en public est en réalité très courante. 55 % de la population appréhende cette situation, et près d’une personne sur… Lire la suite »
Céline Barrau
22/03/2019 Commentaires fermés sur L’erreur pour apprendre
C’est en se trompant qu’on apprend… Il nous est arrivé à tous d’entendre ce type de phrases lorsque nous étions enfants n’est ce pas?! : « Tu as fait beaucoup d’erreurs par rapport aux autres. C’est nul! » « Tu t’es trompé encore une fois, ne recommence plus » « Tu as encore tout faux! » « Tu es nul(le) en math!… » « T’y… Lire la suite »
Céline Barrau
25/01/2019 Commentaires fermés sur Le « coin » est-ce efficace? Le time-in comme alternative
Pourquoi un enfant puni rit? mettre au coin Si un enfant rit quand il est punit, ce n’est pas pour narguer son éducateur ou son parent! C’est même le contraire. Il s’agit d’un réflexe de protection qui tente de réduire le stress intense d’avoir été mis à l’écart. C’est en même temps une tentative de se reconnecter, par le sourire, à l’adulte…. Lire la suite »
Céline Barrau
19/12/2018 Commentaires fermés sur Comment gérer un enfant agressif ?
Mon enfant est « agressif », comment gérer cette situation ? enfant agressif Ce n’est pas évident de trouver la réaction idéale devant un enfant qui crie, tape ou se laisse librement aller à de nombreux accès de colère. Face à ces situations, nous pouvons être tentés de perdre patience…et de crier en retour. Alors, que se passe-t-il dans le cerveau d’un enfant… Lire la suite »
Céline Barrau
25/10/2018 Commentaires fermés sur Inauguration des clés de la parentalité avec Isabelle Filliozat!
ATELIERS Filliozat Dans le cadre de l’inauguration des clés de la parentalité qui a lieu du 24 au 28 octobre 2018 au Revest-les-Eaux, près de Toulon j’étais aux cotés d’Isabelle Filliozat. Isabelle Filliozat est l’ambassadrice de ce super événement! Une exposition, des conférences, des ateliers, des apéros pour les parents, futurs parents et grands parents vous sont proposées! Tout le… Lire la suite »
Céline Barrau
07/09/2018 Commentaires fermés sur Devenez la personne que vous rêvez d’être!
Des stages sur mesure : parentalité, gestion du stress, couple, compétences relationnelles, communication, gestion émotionnelle, confiance en soi, EFT…. … devenez la personne que vous rêver d’être! Les ateliers FILLIOZAT pour les parents et les professionnels Ces ateliers peuvent être organisés près de chez vous, contactez-moi ! 1 – Atelier Filliozat « Stop aux crises ! » Mieux comprendre les comportements débordants… Lire la suite »
Attachement et parentalité Attachement « L’attachement est actif depuis le berceau jusqu’à la tombe » – John Bowlby Il est le garant de notre bien-être. Il s’installe dès la naissance et évolue tout au long de la vie en fonction des expériences et des prises de conscience. Bowlby (1969) le décrit comme étant le produit des comportements qui ont pour objet la recherche… Lire la suite »
Céline Barrau
04/06/2018 Commentaires fermés sur Booster l’estime de soi
De quoi parle t on? L’estime de soi … S’estimer soi, se faire confiance, s’aimer, ne pas se dévaloriser…c’est essentiel pour bien vivre sa vie et bien vivre avec les autres. Et cela se cultive ! L’estime de soi est le sentiment plus ou moins favorable que l’on éprouve envers soi même. C’est le sentiment de la « valeur de soi »…. Lire la suite »
La gratitude ça fait du bien Les neurosciences le prouvent : pratiquer la gratitude au quotidien est un gage de bonne santé physique et relationnelle. Donner de soi après avoir reçu nous aide à résister au stress, mais aussi à prendre conscience que nous avons besoin des autres pour exister. « La gratitude est la porte ouverte à la puissance,… Lire la suite »
Céline Barrau
22/02/2018 Commentaires fermés sur L’intelligence du cœur
L’intelligence émotionnelle? C’est surprenant! Le concept « d’intelligence émotionnelle » peut sembler surprenant car il mêle deux notions habituellement opposables! L’intelligence qui désigne la capacité de raisonnement et d’analyse et l’émotion qui représente les réactions spécifiques de notre organisme difficilement contrôlables et qui s’expriment suite à un événement bien précis ou dans certaines situations. Qu’est ce que c’est? C’est un concept relativement récent (années 1970), une… Lire la suite »
Céline Barrau
13/12/2017 Commentaires fermés sur Un atelier pour les futurs et jeunes parents! « 0-1 an, les bases de la confiance »
Bientôt parents, jeunes parents : cet atelier est fait pour vous! Le samedi 23 juin 2018 de 9h45 à 17h00 à La Garde (Toulon-Hyères) Que se passe-t-il dans sa tête, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? Pour affirmer notre style de parentalité, pour éviter l’épuisement et… Lire la suite »
90% DES « MAUVAIS » COMPORTEMENTS DES ENFANTS SONT DES RÉACTIONS DE STRESS Les crises des enfants sont le plus souvent des conséquences du stress. Nous avons donc besoin d’outils pour comprendre, accompagner et gérer le stress ainsi que d’astuces concrètes pour améliorer le quotidien avec nos enfants. Ateliers FILLIOZAT à TOULON-LA GARDE-CARQUEIRANNE-LA VALETTE-HYERES-LA SEYNE …. Ateliers sur demande, je me déplace… Lire la suite »
