Archives par mot-clé : enfants

La « parentalité positive » qu’est ce que c’est?

famille positive

La parentalité positive Elle exclut toute forme de violence éducative, et propose à la place des outils basés sur l’écoute, le dialogue, l’accompagnement, le respect mutuel. « La parentalité positive c’est être totalement orienté vers le positif, le constructif ! Avant, les parents cherchaient à « détruire » les mauvais penchants de l’enfant (qui du coup se « sent » mauvais, méchant),… Lire la suite »

A propos d’empathie… que disent les neurosciences?

Neurosciences : les secrets de l’empathie Un court reportage sur les secrets de l’empathie, cette capacité humaine qui se développe et s’apprend! L’empathie est la capacité de se mettre à la place de l’autre, de comprendre ce qu’il ressent. A Leipzig en Allemagne, des scientifiques procèdent à des tests sur les enfants. Très jeunes, ceux-ci sont capables d’empathie. L’empathie ça… Lire la suite »

Atelier Fratrie : comment gérer les disputes et la jalousie entre frères et sœurs?

Frère et soeur

Fratrie, un atelier pour les parents! ☺ Que se passe-t-il dans sa tête, son corps et son cœur quand il a des frères et sœurs ? Comment l’aider face à la jalousie et diminuer les bagarres ? Vers un quotidien aimant et joyeux avec nos enfants Tendresse, respect, écoute… Neurosciences et techniques de psychologie positive… Comment aider nos enfants face à la… Lire la suite »

Inauguration des clés de la parentalité avec Isabelle Filliozat!

ateliers filliozat var

 ATELIERS Filliozat Dans le cadre de l’inauguration des clés de la parentalité qui a lieu du 24 au 28 octobre 2018 au Revest-les-Eaux, près de Toulon j’étais aux cotés d’Isabelle Filliozat. Isabelle Filliozat est l’ambassadrice de ce super événement! Une exposition, des conférences, des ateliers, des apéros pour les parents, futurs parents et grands parents vous sont proposées! Tout le… Lire la suite »

Le stress impacte le cerveau de l’enfant!

Comment le stress impacte le développement du cerveau de l’enfant? stress et cerveau de l’enfant… Ces courtes vidéos nous aident à prendre la mesure de notre responsabilité d’adultes. Chaque expérience que vit un enfant s’imprime dans son cerveau et influe sur ses gènes. Un tout petit ne sait pas gérer son émotion, il ne peut pas prendre du recul. Le… Lire la suite »

L’attachement : pilier de la parentalité positive!

attachement

« L’attachement est actif depuis le berceau jusqu’à la tombe » – John Bowlby Il est le garant de notre bien-être. Il s’installe dès la naissance et évolue tout au long de la vie en fonction des expériences et des prises de conscience. Bowlby (1969) décrit l’attachement comme étant le produit des comportements qui ont pour objet la recherche et le maintien de… Lire la suite »

Punir… quelles conséquences?

punition

Les inconvénients des punitions : pourquoi elles sont inefficaces ? La punition est bien souvent une réponse quand on se sent à bout, et qui nous permet d’avoir le sentiment d’avoir le contrôle… En réalité nous punissons par manque d’autorité! La punition au lieu d’arranger les choses (d’aider l’enfant à se construire, à se forger une bonne image de lui-même…) va même… Lire la suite »

Jouer à la bagarre : A quoi ça sert?

jouer

Jouer à la bagarre, un excellent moyen de nourrir le contact et de donner confiance à l’enfant Jouer à la bagarre sans violence avec un enfant l’aide à prendre conscience de son pouvoir personnel. Les enfants se bagarrent pour tester leur force, pour s’amuser mais aussi pour contrôler leurs « pulsions agressives ». Cela peut être des jeux du type karaté chaussettes… Lire la suite »

Accueil et accompagnement des émotions

Accueil et accompagnement des émotions L’écoute des émotions de l’enfant passe par une écoute empathique : refléter ce que nous entendons dans ce que vient de dire l’enfant, percer ce qui sous-tend les paroles prononcées par l’enfant, écouter la résonance émotionnelle dans ce que l’enfant dit, se mettre à sa place. La cartographie des émotions De chercheurs finlandais sont parvenus… Lire la suite »

Un documentaire passionnant! Le cerveau des enfants…

Le cerveau des enfants : un potentiel infini Enfin un documentaire sur le cerveau des enfants! Une plongée dans les neurosciences qui explique comment nos expériences dans l’enfance façonnent notre cerveau. Le film donne les clefs essentielles pour le développer correctement. Comment aider les enfants à mieux gérer leurs colères, à se relever des échecs, à apprendre efficacement, etc…? De… Lire la suite »

Surmonter et libérer une émotion : l’EFT (aussi en famille!)

C’est quoi l’EFT? L’EFT (Emotional Freedom Techniques) est une méthode qui permet de se libérer des émotions désagréables, d’une difficulté émotionnelle ou de pensées négatives…   C’est un outil efficace et autonomisant basé sur la verbalisation du problème et des ressentis suivi de tapotements sur des parties précises du corps. Cet enchaînement de tapotements est appelé « ronde ». LES POINTS POUR… Lire la suite »

Il n’y a pas de « petite » claque…

violence éducative

Frapper, humilier, punie, crier sur son enfant, c’est le marquer pour longtemps Cette campagne dénonce les violences éducatives ordinaires; Sur une musique désuète, qui montre que ce sont des pratiques d’un autre temps! Quelques chiffres! 85% des parents français disent pratiquer la violence éducative ordinaire (cris, gifles, fessées), toutes origines et tous niveaux socio-culturels confondus 71,5% affirment donner « une petite… Lire la suite »

Le lien entre alimentation et comportements débordants de nos enfants

enfant hyperactif

Une des causes de l’hyperactivité et des troubles de l’attention chez nos enfants : l’alimentation Les colorants alimentaires Ce n’est pas pour rien que l’Union Européen a exigé qu’apparaisse la mention suivante sur les produits contenant du E110, E104, E122, E129, E102, et E124 : « Ces colorants peuvent avoir un effet nuisible sur l’activité et l’attention des enfants. » Dans une étude, Simon Moore… Lire la suite »

On ne peut pas apprendre sans réelle relation

relations humaines

L’empathie est une clé du succès Pour renforcer la motivation et les compétences des élèves, la clé du succès tient en un mot : empathie !  Entre 2006 et 2016, trois universités finlandaises ont suivi le parcours de plusieurs milliers d’enfants en se focalisant sur les interactions avec leurs professeurs, ainsi que les coopérations entre parents et enseignants.     Voici les premiers… Lire la suite »

Atelier Stop aux crises Je gère! 3 soirées… 1er module le 11/10/17

Stop aux crises Je gère! … sur 3 soirées! (conçu par Isabelle FILLIOZAT) Des astuces concrètes pour améliorer le quotidien! Des idées, des exemples, des astuces, des techniques simples pour un quotidien moins prise de tête, plus gai, plus libre et plus heureux.   Si vous n’arrivez pas à rester zen devant les crises à répétition de vos enfants, que vous… Lire la suite »

4 rituels pour être plus heureux!

gratitude

Eric Barker présente dans Time, 4 rituels qui augmentent le niveau de bonheur de toute la famille. Leur efficacité est prouvée par les neurosciences. A partager sans modération! 😉 La question à se poser  : Pour qui suis-je reconnaissant La gratitude rend heureux. Le sentiment de reconnaissance active la région du tronc cérébral qui produit de la dopamine. De la même… Lire la suite »

Atelier découverte Méthode R.E. le 17 mars 2017!

Comment améliorer vos relations? Le vendredi 17 mars de 18h45 à 20h45, venez découvrir la méthode R E et développer une autre façon d’être en relation!   R E est une méthode qui permet d’approfondir ses compétences relationnelles, sa capacité d’écoute et de compréhension de l’autre. Il s’agit d’un ensemble d’outils concrets approprié à toutes vos relations (couple mais aussi… Lire la suite »

A vos agendas : GROUPE DE PAROLE ET D’ECHANGE DE PARENTS 2017!

famille

PAROLES DE SUPERS PARENTS! Dans un climat convivial où chaque parent se nourrit de l’expérience, des astuces des autres et de la créativité de chacun…   – prenez de la distance par rapport à votre vécu de parent – développez votre  potentiel éducatif – apprenez  autant des autres que de vous même…. Ce sont vos préoccupations de parent au sujet… Lire la suite »