Le stress impacte le cerveau de l’enfant!

Comment le stress impacte le développement du cerveau de l’enfant?

stress et cerveau de l’enfant…

Ces courtes vidéos nous aident à prendre la mesure de notre responsabilité d’adultes.

Chaque expérience que vit un enfant s’imprime dans son cerveau et influe sur ses gènes.

Un tout petit ne sait pas gérer son émotion, il ne peut pas prendre du recul.

Le stress répété est comme un « poison » pour les neurones et le développement de zones essentielles du cerveau.

Des chercheurs ont démontré que le type d’éducation influe directement sur l’expression génétique!

« Le rôle de l’adulte est d’aider l’enfant à gérer ses émotions. »

Un enfant ne sait pas faire face au stress seul, il a donc besoin de l’adulte.

Ses colères sont totalement involontaires, son cerveau n’est pas assez mature pour les gérer.

L’empathie permet la maturation des circuits cérébraux et aide l’enfant à apprendre à gérer ses émotions.

L’empathie protège le cerveau et en accélère le développement tandis que les violences détruisent les neurones et ralentissent la maturation du cerveau des enfants.

 

En tant que parents, grands parents, beaux parents ou éducateurs… nous avons besoins d’outils concrets pour apprendre à reconnaître et à gérer son propre stress comme celui de l’enfant.

Dans les ateliers « Stop aux crises! » :

  • vous allez découvrir les nouvelles avancées des neurosciences sur le développement du cerveau de l’enfant et expérimenter des méthodes simples qui facilitent et apaisent la communication,
  • vous allez différencier les règles qui marchent et celles qui ne fonctionnent pas,
  • Vous allez identifier vos réactions automatiques contreproductives et découvrir d’autres façons d’agir,
  • Vous allez apprendre à reconnaître et à réguler votre stress comme celui des enfants, avec des outils ludiques et efficaces,
  • Vous allez réfléchir aux comportements « difficiles » des enfants et apprendre à repérer les besoins sous-jacents qui peuvent inciter à agir de cette façon,
  • Vous allez développer une méthodologie d’analyse que vous pourrez ensuite appliquer à d’autres comportements de votre enfant,
  • Vous allez différencier les consignes efficaces des bloquantes…

PROCHAINS ATELIERS : Dates – Infos – Programme

Céline BARRAU  Coach, Psycho praticienne  – Formatrice FILLIOZAT stress enfant

 

 

 

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