Archives par mot-clé : confiance en soi

Neurosciences et instinct d’attachement

Céline Barrau   12/10/2022   Commentaires fermés sur Neurosciences et instinct d’attachement
Formation pro gestion émotionnelle enfants

Neurosciences et attachement Instinct d’attachement Daniel Siegel, neuroscientifique américain, fournit une approche neuro développementale de l’attachement, montrant comment la structure même du cerveau est modelée par les interactions avec autrui, et tout particulièrement les interactions précoces. La répétition d’un certain type de réponses obtenues à une stimulation, les pleurs de bébé ou au contraire ses tentatives de contact positif, créent… Lire la suite »

Un module Accompagnement groupes RE Relationship Enhancement

Céline Barrau   16/05/2022   Commentaires fermés sur Un module Accompagnement groupes RE Relationship Enhancement
fORMATION RE

Un stage de 3 jours pour les praticiens Relationship Enhancement Accompagnement groupes Pour qui? Toute personne engagée dans le parcours de certification de praticien/formateur Relationship Enhancement® Un pas de plus dans votre parcours de formation! Un module spécifique pour concevoir et animer des formations RE auprès de professionnels et des groupes Et, pour les praticiens déjà certifiés Praticien R.E.® : mettre… Lire la suite »

Professionnels de l’enfance et de l’adolescence : formation communication et estime de soi

Céline Barrau   11/09/2020   Commentaires fermés sur Professionnels de l’enfance et de l’adolescence : formation communication et estime de soi

Formation pour les professionnels formation communication et estime de soi Comprendre les mécanismes de la communication et leur impact dans nos relations Développer l’estime de soi J’interviens directement au sein de votre structure et je vous propose une formation adaptée à vos attentes et vos demandes.   Pas de pré requis Professionnels accompagnant des enfants, des adolescents …    … Lire la suite »

Comprendre l’autre : nos capacités d’empathie…

Céline Barrau   01/08/2019   Commentaires fermés sur Comprendre l’autre : nos capacités d’empathie…
coeur

Quelles sont nos réelles capacités à comprendre l’autre ? Comprendre l’autre…. L’empathie c’est cette capacité à se mettre un instant à la place de l’autre et à percevoir ce qu’il ressent. L’empathie permet une plus grande compréhension et un profond respect des perceptions, des sentiments, des croyances, des désirs de l’autre. En plus de ce ressenti de l’émotion de l’autre,… Lire la suite »

Vouloir avoir raison …

Céline Barrau   26/04/2019   Commentaires fermés sur Vouloir avoir raison …
raison tort

Avoir raison… à quoi ça sert? Si ce que vous voulez c’est avoir raison, alors vous allez argumenter en faveur de votre point de vue, le point de vue de l’autre n’existant pas pour vous.     Une chronique de Christophe André sur ce sujet :  » Je me souviens d’un petit dessin humoristique, juste et drôle. C’est un couple… Lire la suite »

L’erreur pour apprendre

Céline Barrau   22/03/2019   Commentaires fermés sur L’erreur pour apprendre
formation relation

C’est en se trompant qu’on apprend… Il nous est arrivé à tous d’entendre ce type de phrases lorsque nous étions enfants n’est ce pas?! : « Tu as fait beaucoup d’erreurs par rapport aux autres. C’est nul! » « Tu t’es trompé encore une fois, ne recommence plus » « Tu as encore tout faux! » « Tu es nul(le) en math!… » « T’y… Lire la suite »

L’empathie pour lutter contre le harcèlement!

Céline Barrau   15/02/2019   Commentaires fermés sur L’empathie pour lutter contre le harcèlement!
apprendre empathie

ENSEIGNER L’EMPATHIE POUR LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT! empathie et harcèlement L’empathie existe dès le plus jeune âge. Des expériences ont été menées sur des enfants et, dès un an, un tout petit s’arrête de jouer si l’adulte fait tomber son stylo pour lui venir en aide. Il s’agit d’une capacité humaine qu’il est possible d’exercer et de développer. Une éducation… Lire la suite »

Stress à l’école, la cohérence cardiaque fait sa rentrée!😀

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Une vidéo de France 2 Stress à l’école! Les écoliers français sont les plus stressés d’Europe. La cohérence cardiaque fait son entrée à l’école! Le stress empêche les apprentissage. Alors que le bien être des élèves joue sur leur réussite.   Découvrez et pratiquez cette technique de gestion du stress  que chacun peut pratiquer simplement pour gérer stress et anxiété et réguler ses émotions : à la… Lire la suite »

A propos d’empathie… que disent les neurosciences?

Neurosciences : les secrets de l’empathie empathie et neurosciences Un court reportage sur les secrets de l’empathie, cette capacité humaine qui se développe et s’apprend! L’empathie est la capacité de se mettre à la place de l’autre, de comprendre ce qu’il ressent. A Leipzig en Allemagne, des scientifiques procèdent à des tests sur les enfants. Très jeunes, ceux-ci sont capables… Lire la suite »

L’attachement : pilier de la parentalité positive!

attachement

Attachement et parentalité Attachement « L’attachement est actif depuis le berceau jusqu’à la tombe » – John Bowlby Il est le garant de notre bien-être. Il s’installe dès la naissance et évolue tout au long de la vie en fonction des expériences et des prises de conscience. Bowlby (1969) le décrit comme étant le produit des comportements qui ont pour objet la recherche… Lire la suite »

Booster l’estime de soi

Céline Barrau   04/06/2018   Commentaires fermés sur Booster l’estime de soi
ESTIME DE SOI

De quoi parle t on? L’estime de soi … S’estimer soi, se faire confiance, s’aimer, ne pas se dévaloriser…c’est essentiel pour bien vivre sa vie et bien vivre avec les autres. Et cela se cultive ! L’estime de soi est le sentiment plus ou moins favorable que l’on éprouve envers soi même.  C’est le sentiment de la « valeur de soi »…. Lire la suite »

La course aux grenouilles

Céline Barrau   08/12/2016   Commentaires fermés sur La course aux grenouilles

confiance Un conte métaphorique qui permet d’apprendre à ne pas tenir compte des jugements   « Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait » Mark TWAIN    » Une fois par an, dans le monde des grenouilles, une course était organisée. L’objectif était d’arriver en haut d’une grande et vieille tour. Toutes les grenouilles de l’étang se rassemblèrent pour… Lire la suite »